ERASMUS+ KA1 projektas „Šiuolaikinė pamoka-mokytojo vaidmuo“ Rumšiškių Antano Baranausko gimnazijoje – išskirtinė galimybė mokytojams tobulinti kvalifikaciją tarptautiniu lygiu

2022-2023 mokslo metais Rumšiškių Antano Baranausko gimnazijoje buvo įgyvendinamas programos „ERASMUS+“ bendrojo ugdymo sektoriaus 1 pagrindinio veiksmo (KA 1) – Mobilumas mokymosi tikslais projektas „Šiuolaikinė pamoka-mokytojo vaidmuo“, projekto Nr. 2022-1-LT01-KA122-SCH-000075432.

Projektu buvo siekiama kelti gimnazijos mokytojų ir mokytojų padėjėjų kvalifikaciją mokymo kursuose, kad jie galėtų tobulinti pamokos organizavimą naudojant naujausius mokymo metodus ir kurti šiuolaikinę mokymosi aplinką tikslingai naudojant IKT.

Projekto metu 28 gimnazijos mokytojai ir mokytojų padėjėjai dalyvavo mokymo kursus keturiose skirtingose Europos šalyse. Kursai vyko pagal dvi pagrindines projekto temas – šiuolaikiniai mokymo(si) metodai ir efektyvus IKT naudojimas.

Pirmieji kursai Effective Pedagogies for 21st century Learning rugpjūčio 21-27 d. vyko Prancūzijoje. Mokytojai įgijo teorinių ir praktinių žinių apie naujausius mokymo metodus, tobulino bendravimo užsienio kalba, bendradarbiavimo ir tarpkultūrines kompetencijas. Kursuose dalyvavo mokytojai iš 6 skirtingų šalių, tokiu būdu gimnazijos mokytojai susipažino su skirtingomis švietimo sistemomis, naujovėmis ir iššūkiais, su kuriomis susiduria kitos Europos mokyklos. Kursams pasibaigus, mokytojai aplankė gražiausias Žydrosios pakrantės vietas – Monaką, Eze.

Antrieji kvalifikacijos tobulinimo kursai Integrating ICT into Classroom spalio 30 – lapkričio 5 d. vyko Barselonoje, Ispanijoje. Per 7 kursų dienas mokytojai išmoko naudotis interaktyvaus turinio kūrimo programomis Nearpod ir Plickers, kūrė skaitmeninį įvairių mokomųjų dalykų turinį naudodami Quizlet, Blooket, Jeopardylabs, Genially, Bookcreator, Canvas.

Tretieji kursai Digital Competences for Educators vyko vasario 13-18 d. Pafose, Kipre. 6 įvairių mokomųjų dalykų gimnazijos mokytojai ir mokytojų padėjėjai tobulino skaitmenines kompetencijas bei taikydami naujausius skaitmeninius įrankius kūrė mokomąją medžiagą. Patobulinę profesines kompetencijas, mokytojai susipažino su Kipro kultūra ir tradicijoms, aplankė istorine Pafoso ir aplinkinių miestų vietas.

Paskutiniai mokymo kursai 21^st century Innovation Center for Tearchers vyko Romoje, Italijoje, balandžio 10-16 d. Kursų metu mokytojai gilinosi į naujausias 21 a. ugdymo metodikas. Didžiausias dėmesys buvo skiriamas į mokinį bei jo poreikius orientuoto mokymo(si), teorinius bei praktinius aspektus. Ilgai kursų dienai pasibaigus, akį ir širdį džiugino ekskursijos po įspūdingiausias Romos vietas.

Grįžę po kursų mokytojai savo patirtimi dalinosi savo dalykų grupių susirinkimuose, gimnazijos posėdžių metu. Taip pat gimnazijos Moodle aplinkoje sukurtas specialus kursas, kuriame pedagogai dalinasi kursų metų gauta mokymosi medžiaga.

Šis  kūrinys atspindi tik autoriaus nuomonę, todėl Nacionalinė agentūra ir Europos Komisija negali būti laikomos atsakingomis už jame pateiktą informaciją.

Projekto koordinatorė, anglų kalbos mokytoja Rūta Glodenienė